Naturalmente,
aparecieron miles de respuestas en el buscador y pasé un buen rato mirando varias
de ellas. Desde un primer momento la entrada realizad por Juanma Díaz en el
blog colaborativo Educ@contic me pareció excelente.
Título de la entrada: Uso seguro de Internet y las redes sociales.
Autor: Juanma Díaz profesor y coordinador TIC del IES Chaves Nogales.
Aspectos
positivos: afronta el tema desde la perspectiva de colaboración entre padres y
profesores. No se centra únicamente en la web sino que ofrece consejos para
proteger nuestro ordenador, elegir bien los programas, participar en la red de
manera respetuosa pero sin bajar nunca la guardia. También recomienda a las
familias hacer un seguimiento de la actividad en la red de sus hijos.
Además
ha incluido una presentación realizadoa por el mismo en su centro a los padres
de los estudiantes, como parte de la formación TIC para las familias y donde
incide en los mismos temas. También incluye una reseña al proyecto "Huawei Smartbus", que es “parte de un proyecto dirigido a
escolares de entre 10 y 13 años para promover el uso seguro y responsable de
las nuevas tecnologías”. No conocía este proyecto y me parece muy interesante
para cualquier centro educativo.
Conclusión:
entrada muy bien realizada, clara y bien estructurada que nos da mucha y buena
información sobre la seguridad en la red fomentando la colaboración entre la comunidad docente.
El
segundo recurso que me gustaría comentar es de Alberta Education. No me parece
el más completo pero creo que es interesante ver como estos temas se tratan a
nivel oficial en otros países. Antes de hablar sobre el recurso me gustaría comentar
que en Canadá no hay un ministerio de educación a nivel nacional. La educación
es competencia exclusiva de las provincias, que no estados. Alberta Education
sería el Departamento de educación de esta provincia y el órgano que crea los
planes educativos, elabora el currículo y ofrece recursos a profesores, padres
y alumnos en su página web. Los distritos escolares son los que implementan
esos planes educativos y contratan a los profesores. Los distritos también
ofrecen recursos de este tipo a la comunidad educativa. Suele haber dos
distritos por ciudad.
Lo primero
que sorprende es que no ha sido actualizado desde 2003, con todos los cambios
que se han producido en la web. Las recomendaciones que aparecen son bastante juiciosas, útiles
y alguna de ella hasta obvia. No tratan el tema de los dispositivos móviles y
su uso porque en la época de la publicación de esta página su uso no estaba
generalizado. Sorprende que una provincia que se precia de recibir una muy
buena evaluación en los informes PISA mantenga esta información obsoleta sobre
un tema tan actual. Como contrapartida, el enlace que aparece al final de la página
nos lleva a una plataforma del Canada’s
Centre for digital and Media Literacy que incluye mucha información valiosa
completamente actualizada.